聚焦儿童友好 助力城市高质量发展

北京儿童友好城市规划设计院主办

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让城市更有温度:儿童友好城市的国际理论与实践
  • 来源:新宸和光
  • 编辑:总编室
  • 阅读数:
  • 2024-01-07 19:54

前言:为了应对全球城镇化、去中心化水平日益提高的现状,联合国儿童基金会于1996年发起儿童友好型城市倡议。这一倡议将地方的利益相关方及联合国儿童基金会聚集在一起,共同创建安全、包容、充分响应儿童需求的城市和社区。发展儿童友好型城市和社区的理念在西方国家已得到广泛认同,目前全世界已有38个国家400多个城市获得“儿童友好型城市”(CFA,Child Friendly Cities)认证,覆盖3000万儿童。我国自2006年发布“儿童友好型”城市政策,国务院妇儿工委也在积极鼓励各地争创儿童友好型城市。

 图片来源:互联网

01

 儿童友好城市的定义 

1996年,联合国儿基会(UNICEF)和人居署(UN-Habitat)共同发起儿童友好城市倡议(Child Friendly Cities Initiative,简称CFCI),指出少年儿童的福祉是衡量人居环境健康与否、民主社会文明程度和政府良好治理水平的终极目标。倡议提倡不论是大城市、中等城市、小城市或者社区,都应该在公共事务中给予儿童优先权,将儿童纳入决策体系。通过鼓励各国建设“儿童友好型城市”,让城市更加适合儿童成长,更好地保护儿童权利。

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按照联合国定义,“儿童友好城市”是指致力于实现《儿童权利公约》规定的儿童权利(无歧视;在涉及儿童事宜中以儿童最大利益为出发点;确保儿童生命权、生存权和发展权;尊重儿童意见)的城市、城镇、社区或任何地方政府体系。在这些城市或社区,儿童的心声、需求、优先事项和权利是当地公共政策、程序、决策不可或缺的一部分。

CFC对儿童的友好主要体现
图片来源:新宸和光根据联合国资料绘制


02

 儿童友好城市手册 

2019年5月联合国儿童基金会通过对二十余年儿童友好型城市倡议的实践经验借鉴整理,编撰了《构建儿童友好型城市和社区手册》,提出一套构建儿童友好型城市的分步骤指南,方便各地结合当地机构、优先事项和需求,做出因地制宜的调整;提供一个经过修订的行动框架,旨在提供有关实施、监督、评估的指导意见;一套覆盖广泛的全球基本标准。目的是在全球范围精简“儿童友好型城市倡议”,以提升效率,为联合国儿童基金会的儿童友好型城市认证提供依据、奠定基础。

图片来源:《构建儿童友好型城市和社区手册》

儿童友好城市建设的五大目标愿景:每个儿童和青年都能拥有愉快的童年和青年时光,在各自城市和社区中,平等享有自身权利,充分发挥自身潜力。为了实现这一愿景,CFCI提出了儿童友好城市建设的五大目标领域(即著名的“一只手框架”),包括儿童有权在安全环境下成长、有权受到平等对待、有权享受基本服务、有权表达意见、有权享受家人陪伴和游戏。

儿童友好城市建设的五大目标领域
图片来源:《构建儿童友好型城市和社区手册》

儿童友好型城市倡议的变化理论
图片来源:《构建儿童友好型城市和社区手册》

儿童友好城市的实施战略:为推动有利于保障儿童权利的变革,取得可持续的成果,儿童友好型城市必须采用包括政策、权利、计划、资金等9项战略措施。综合来看,CFCI倡导的是以全面的解决办法保障儿童权利,尤其强调有意义和包容性儿童参与的重要性,最终目标是提高地方施政体系的儿童权利保障能力,确保儿童和青年享有城市可持续发展的各项成果。

儿童友好型城市实施战略
图片来源:新宸和光根据联合国资料绘制

儿童友好城市的认证过程:构建儿童友好型城市和社区手册中将规划、实施、评估儿童友好型城市倡议分为6个基本步骤,以基本项目周期为单位,推进倡议工作。由于各地实际情况不同,CFCI的整体行动框架的各个阶段都有很强的灵活性,方便参与城市或社区根据地方实际情况,对儿童友好型城市倡议做出适当调整。

获得CFCI认证需要经历六个步骤
图片来源:《构建儿童友好型城市和社区手册》

在周期上,CFCI是一个持续发展的过程,其目标并不是要在第一个项目周期内(一般2-5年)落实五大目标,而是要循序渐进地促进地方在儿童权益保障方面做出变革,并在此后的项目周期中,不断拓宽目标范围、强化目标执行的深度。

建议的儿童友好型城市倡议时间表
图片来源:《构建儿童友好型城市和社区手册》


03

 儿童友好城市的实践 


在联合国CFCI的积极引导下,世界各国根据自身所处发展阶段和社会文化存在差异,灵活制定符合自身特点的战略目标和实现路径,并分阶段推进实施。总体来看,高收入国家注重提高儿童身心健康、完善高品质生活环境、促进儿童社会参与等方面;中等收入或低收入国家则更为注重减少青少年犯罪、增加更多的基础设施和完善社会服务等方面。

图片来源:《构建儿童友好型城市和社区手册》

丹麦哥本哈根——点状游戏场 

丹麦首都哥本哈根从20 世纪初开始兴建“点状游戏场”系统,经过近百年的不懈努力,哥本哈根的点状游戏场地已经发展成为以居民小区场地为基础、公共场地(社区儿童游戏场地和公园绿地游戏场地)为骨干、机构附属场地(幼儿园、学校、医院、教堂等的儿童游戏场地)为补充的层级结构体系。其空间设计注重吸引性、冒险性和益智性,并尽可能考虑与其他家庭成员需求的结合,同时多采用自然式的设计手法,一方面强调与周围环境的协调,另一方面也为儿童提供接触自然的城市空间。

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美国丹佛——见学地景 

“见学地景”指在社区环境、公共服务设施方面融入了更多的“儿童友好”理念,通过儿童随处可见的设施、建筑、游乐场、自然景观等,使所有儿童可以随时随地安全、方便地玩耍和学习。见学地景为儿童创造更多与自然接触的机会,在自然环境中培养儿童的感性意识和创造性,并引导孩子在游戏中学习,打造一个亲和儿童的城市空间。                                         

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英国伦敦——游戏空间与安全 

英国政府对儿童游戏空间建设十分重视,对儿童游乐场、学校操场等正式的游戏场地进行大量的研究与投入,对街道、社区、城市公共空间等非正式的游戏空间也进行了丰富的实践探索。以“冒险游乐场”为代表的正式游戏空间、以“快闪公园”为代表的非正式游戏空间及守护儿童出行安全的“步行巴士”是英国儿童游戏空间和安全建设成果建设实践。                  

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荷兰——儿童出行路径 

荷兰代尔夫特市2008年启动包括教育、卫生、家庭、城市环境等诸多方面的“城市儿童安全”系统工程。其中重要设计有“儿童出行路径”(Kindlint):为独立出行的儿童修建的安全通廊,连接家庭、学校和游乐场。沿着这些通廊儿童可以步行或骑行安全地到达各个目的地,道路兼具可玩性与安全性。在设计建设过程中充分考虑儿童的需求,通过他们的参与,实现他们对于街区环境的愿望。                     

图片来源:互联网
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通过对世界上各个国家与地区的儿童友好城市建设实施,不难发现其依据自身实际情况,建设基本涵盖制度保障、交通枢纽等公共空间、公园游乐场建设、街道交通、城市规划、儿童福利、儿童参与决策等七个领域,建设项目多种多样,形成满足本土儿童健康成长需求的儿童友好型城市及社区。

国际儿童友好型城市建设实践统计表

图片来源:新宸和光根据网络资料绘制

结语:儿童是城市可持续发展的基础和核心,是城市发展的未来和希望。城市对儿童友好,儿童才能更好地成长为未来的人才,同时增强城市对人才的整体吸引力,为城市高质量可持续发展提供源源动力。近年来随着对儿童成长的重视,打造儿童友好型城市更加成为世界各国的发展目标。荷兰、奥地利、日本、德国、英国等国纷纷开展儿童友好城市实践。国内儿童友好社区发展也逐渐起步。2019年,我国民政部提出将“儿童友好”纳入各级政府社区发展规划中,计划 2035年建成100个左右国家儿童友好城市,深圳、上海、南京等多个城市均开展了儿童友好社区试点。聆听儿童的声音,满足儿童的成长需求,让儿童成为城市建设的参与者和受益者,让我们的城市更温暖、更包容、更具韧性。


撰文:新宸和光
图片:新宸和光绘制、网络图片



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